Como parte integrante dos estudos iniciados no Mestrado em História e Direitos Humanos, este trabalho dá início ao debate a cerca da valorização profissional das educadoras e educadores no Sistema Educacional do Município de Porto Velho. A partir dos Planos de Carreira instituídos, analisamos de forma comparativa sua trajetória no fomento a valorização dos/as profissionais em educação, ressalta-se nesse estudo as observações e reflexões acerca dos retrocessos e avanços dos Planos de Carreira instituídos pela municipalidade, qual seu papel como instrumento no processo de valorização profissional e sua importância no fomento a formação dos/as educadores/as.